Tin tức
Mục lục
Trong bài đọc hiểu tiếng Anh, nhiều học sinh thường đọc toàn bộ đoạn văn rồi mới quay lại câu hỏi. Cách này dễ khiến các em mất nhiều thời gian, đặc biệt khi bài đọc dài và có nhiều thông tin gây nhiễu. Biết cách nhận biết từ khóa trong câu hỏi đọc hiểu tiếng Anh sẽ giúp học sinh xác định nhanh thông tin cần tìm và tập trung vào đúng phần nội dung liên quan.
Từ khóa trong câu hỏi đọc hiểu là gì?
Từ khóa là những từ hoặc cụm từ chứa thông tin quan trọng, giúp xác định câu hỏi đang yêu cầu tìm điều gì trong bài đọc. Đó có thể là tên người, địa điểm, thời gian, sự việc, hành động hoặc một khái niệm cụ thể.
Ví dụ:
Why did Sarah decide to leave the city?
Trong câu hỏi này, Sarah, leave và city là những từ đáng chú ý. “Sarah” giúp xác định nhân vật, còn “leave the city” cho biết sự việc cần tìm. Bên cạnh đó, từ Why cũng rất quan trọng vì nó cho biết đáp án phải giải thích lý do.
Vì vậy, trước khi tìm thông tin trong bài, học sinh nên đọc câu hỏi và tự hỏi: “Đề đang hỏi về ai, điều gì, ở đâu, khi nào hay vì sao?”
Xác định từ để hỏi và từ khóa chính
Một cách đơn giản để nhận biết từ khóa trong câu hỏi đọc hiểu tiếng Anh là chia câu hỏi thành hai phần: từ để hỏi và từ khóa nội dung.
Một số từ để hỏi thường gặp:
- Who? → người hoặc đối tượng
- What? → sự việc, thông tin
- When? → thời gian
- Where? → địa điểm
- Why? → nguyên nhân
- How? → cách thức hoặc mức độ
- How many/how much? → số lượng
Sau đó, hãy tìm những từ mang nội dung chính như tên riêng, danh từ, động từ, con số hoặc cụm từ chỉ sự kiện.
Ví dụ:
Why did the company change its working policy?
Từ Why cho biết cần tìm nguyên nhân, trong khi company, change và working policy giúp xác định chủ đề cần tìm. Khi quay lại bài đọc, học sinh có thể chú ý những dấu hiệu như because, since, due to, as a result… để nhanh chóng khoanh vùng thông tin.
Không chỉ tìm từ giống hệt trong bài
Một lỗi thường gặp là sau khi xác định được từ khóa, học sinh chỉ tìm đúng từ đó trong bài đọc. Tuy nhiên, đề thi thường thay đổi cách diễn đạt bằng từ đồng nghĩa hoặc cụm từ tương đương.
Ví dụ, câu hỏi có thể sử dụng:
Why did the boy refuse the offer?
Trong bài đọc lại viết:
The boy turned down the offer because he did not think it was suitable.
“Refuse” và “turn down” có ý nghĩa tương đương trong ngữ cảnh này. Nếu chỉ tìm đúng từ “refuse”, học sinh có thể bỏ qua ngay thông tin chứa đáp án.
Do đó, khi tìm từ khóa, hãy nghĩ thêm những cách diễn đạt khác có thể xuất hiện trong bài. Đây là kỹ năng đặc biệt quan trọng với các câu hỏi đọc hiểu yêu cầu học sinh đối chiếu và suy luận thông tin.
Phân biệt thông tin cần tìm với thông tin gây nhiễu
Không phải cứ tìm thấy từ khóa trong bài là có thể chọn ngay câu đó làm đáp án. Đề có thể đưa vào những thông tin liên quan nhưng không trực tiếp trả lời câu hỏi.
Ví dụ, câu hỏi:
Why did Tom move to another city?
Trong bài đọc có thể xuất hiện nhiều thông tin về Tom, chẳng hạn công việc, gia đình, nơi ở cũ và nơi ở mới. Tuy nhiên, học sinh chỉ cần tập trung vào phần giải thích lý do Tom chuyển đi.
Sau khi tìm thấy đoạn có từ khóa, hãy đọc thêm câu trước và câu sau để xác định đầy đủ ngữ cảnh. Đặc biệt chú ý các từ nối như because, however, although, therefore, as a result vì chúng có thể thay đổi mối quan hệ giữa các ý.
Quy trình tìm từ khóa nhanh khi làm bài
Học sinh có thể áp dụng quy trình 4 bước sau:
Bước 1: Đọc câu hỏi Xác định câu hỏi đang yêu cầu tìm người, sự việc, thời gian, địa điểm, nguyên nhân hay cách thức.
Bước 2: Chọn từ khóa Ưu tiên tên riêng, danh từ, động từ, số liệu và cụm từ mang thông tin cụ thể.
Bước 3: Nghĩ đến cách diễn đạt tương đương Không chỉ tìm từ giống hệt mà hãy nghĩ đến từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác.
Bước 4: Đọc kỹ đoạn liên quan Sau khi tìm được vị trí có thông tin phù hợp, đọc thêm câu trước và sau để kiểm tra đáp án có thực sự trả lời câu hỏi hay không.
Khi luyện tập thường xuyên, học sinh sẽ dần hình thành phản xạ nhận biết từ khóa trong câu hỏi đọc hiểu tiếng Anh thay vì đọc lại toàn bộ bài cho mỗi câu hỏi.
Luyện kỹ năng đọc hiểu thế nào cho hiệu quả?
Để cải thiện kỹ năng này, học sinh không nhất thiết phải làm thật nhiều bài đọc một cách máy móc. Quan trọng hơn là sau mỗi bài, hãy xem lại mình đã xác định đúng từ khóa chưa và vì sao đáp án đúng lại nằm ở đoạn đó.
Có thể bắt đầu bằng những bài đọc vừa sức, sau đó tập gạch chân từ để hỏi và khoanh các từ khóa chính trong từng câu hỏi. Khi đã quen, hãy luyện thêm các dạng câu hỏi sử dụng từ đồng nghĩa, câu hỏi suy luận hoặc thông tin được diễn đạt gián tiếp.Cách luyện này giúp học sinh hiểu câu hỏi tốt hơn và làm bài chính xác hơn, thay vì học nhiều ngữ pháp nhưng khi làm bài kiểm tra vẫn thường xuyên mắc lỗi.
Nếu học sinh thường xuyên mất nhiều thời gian tìm thông tin, chọn đáp án dựa vào một vài từ giống nhau hoặc chưa biết cách phân tích câu hỏi, việc học cùng gia sư có thể giúp các em được hướng dẫn trực tiếp cách xử lý từng dạng bài. Phụ huynh có nhu cầu tìm gia sư tiếng Anh uy tín Hải Phòng nên ưu tiên chương trình chú trọng cả phương pháp đọc hiểu và khả năng tự phân tích đề.
Kết luận
Đọc hiểu tiếng Anh hiệu quả không chỉ phụ thuộc vào vốn từ mà còn nằm ở cách học sinh xử lý câu hỏi. Khi biết xác định từ để hỏi, chọn đúng từ khóa, nhận diện cách diễn đạt tương đương và kiểm tra thông tin trong ngữ cảnh, các em sẽ giảm được thời gian tìm đáp án và hạn chế những lỗi do đọc lan man.
Thay vì cố đọc thật nhanh toàn bộ bài, hãy học cách đọc có mục tiêu: biết mình cần tìm gì trước khi bắt đầu tìm thông tin. Đây là nền tảng quan trọng để cải thiện khả năng làm bài đọc hiểu tiếng Anh một cách chủ động và chính xác hơn.
Hỏi đáp & Thảo luận